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教改教研

關(guān)于開展2022年吉首大學(xué)研究生任課教師課堂教學(xué)競(jìng)賽的通知
作者: 文章來源: 時(shí)間:2022年11月08日 瀏覽:

各研究生培養(yǎng)單位:

為進(jìn)一步落實(shí)人才培養(yǎng)根本任務(wù),提高研究生課程教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)廣大研究生任課教師創(chuàng)新教學(xué)理念和掌握現(xiàn)代教學(xué)方法的動(dòng)力,充分發(fā)揮課堂教學(xué)育人“主渠道”作用,不斷提高課程育人成效。經(jīng)研究決定舉辦2022年吉首大學(xué)研究生任課教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、參賽對(duì)象及名額

承擔(dān)我校研究生課程教學(xué)任務(wù)兩年以上、思想政治和師德師風(fēng)過硬、年度考核和課程教學(xué)考核合格的在職專任教師。各學(xué)院推薦參賽教師2名。

二、組織機(jī)構(gòu)

本次競(jìng)賽由研究生院主辦,教師教育學(xué)院、工會(huì)協(xié)辦。競(jìng)賽組委會(huì)辦公室設(shè)在研究生院培養(yǎng)管理科。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

 長(zhǎng):方東輝

副組長(zhǎng):蔣  輝、蔣  林、肖  松、王文廣

(二)工作人員

李希聰、李云紅、熊輝、石鳳川以及各學(xué)院研究生秘書。

三、競(jìng)賽內(nèi)容

一學(xué)時(shí)(約45分鐘)的教學(xué)設(shè)計(jì)(如有教學(xué)課件的,則可另提供與之相關(guān)的現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)內(nèi)容課件1個(gè)),現(xiàn)場(chǎng)授課20分鐘,并提交該課時(shí)(20分鐘)的教學(xué)反思(500字以上1000字以內(nèi))。

四、競(jìng)賽日程

(一)學(xué)院初賽

11月18日之前各學(xué)院自行組織本院初賽,并將推薦參加校級(jí)研究生任課教師課堂教學(xué)競(jìng)賽的名單報(bào)送至教師教育學(xué)院。

(二)學(xué)校決賽

1.學(xué)校計(jì)劃于2022年11月底組織開展校級(jí)研究生任課教師課堂教學(xué)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。

2.競(jìng)賽內(nèi)容:由參賽教師自主選擇所授課程其中1個(gè)課時(shí)(45分鐘)的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),并從該課時(shí)中選擇20分鐘左右的課堂教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課,現(xiàn)場(chǎng)授課時(shí)間為20分鐘,要求課堂教學(xué)環(huán)節(jié)完整,時(shí)間把握準(zhǔn)確。

3.競(jìng)賽重在考察教師對(duì)課程的整體把握能力,教學(xué)組織實(shí)施的規(guī)范性,靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法(如啟發(fā)式、研討式、案例式等)組織教學(xué)的能力,合理利用課程思想政治教育元素育人的情況,以及使用現(xiàn)代技術(shù)手段的水平。

競(jìng)賽按人文社科組、理工組適當(dāng)分組進(jìn)行。校級(jí)研究生任課教師課堂教學(xué)競(jìng)賽評(píng)分指標(biāo)見《吉首大學(xué)研究生任課教師課堂教學(xué)競(jìng)賽評(píng)分指標(biāo)體系》(附件2)。組委會(huì)將組織專家對(duì)參賽教師提交的教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)、教學(xué)課件、現(xiàn)場(chǎng)授課及教學(xué)反思等進(jìn)行評(píng)審和評(píng)分,其中教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)占50%、現(xiàn)場(chǎng)授課及教學(xué)反思共占50%。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.競(jìng)賽設(shè)教師個(gè)人獎(jiǎng)。根據(jù)教師的競(jìng)賽總成績(jī)排名,排在前70%的教師獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)比例為一等獎(jiǎng)15%、二等獎(jiǎng)25%、三等獎(jiǎng)30%。

2.設(shè)置優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)。

3.根據(jù)《吉首大學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等文件給予獲獎(jiǎng)教師獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)名單同時(shí)報(bào)送人事處等相關(guān)部門,作為教師職稱評(píng)定晉級(jí)時(shí)評(píng)價(jià)教學(xué)業(yè)績(jī)的重要參考。

4.競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)咴谕扑]參加省級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽、參評(píng)各級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)及教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí),予以優(yōu)先考慮。

六、其他

1.根據(jù)上級(jí)要求,為全面推進(jìn)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材在高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)相關(guān)專業(yè)的統(tǒng)一使用,相關(guān)課程任課教師須以“馬工程”重點(diǎn)教材為依據(jù)參賽。

2.各學(xué)院要結(jié)合課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),組織研究生任課教師開展相互聽課、評(píng)課,同時(shí)組織公開課觀摩與研討活動(dòng)。通過競(jìng)賽活動(dòng)不斷加強(qiáng)研究生課程建設(shè)和課堂教學(xué)管理,統(tǒng)籌推進(jìn)課程育人的考評(píng)制度與工作機(jī)制,形成全員、全程、全方位的研究生教育質(zhì)量提升體系。

3.請(qǐng)各學(xué)院于11月18日之前將參賽相關(guān)的下列材料電子版和紙質(zhì)版報(bào)送教師教育學(xué)院第三教學(xué)樓北304室:

1)參賽報(bào)名表(紙質(zhì)版學(xué)院蓋章);

2)教師參賽課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)(45分鐘的教案);

3)現(xiàn)場(chǎng)授課的多媒體課件(若使用多媒體授課的,提供20分鐘的課件);

4)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)授課課時(shí)500字以上1000字以內(nèi)的教學(xué)反思。

聯(lián)系人:石鳳川,聯(lián)系電話:0743-8565012,郵箱:1921281773@qq.com。


附件:

1.吉首大學(xué)2022年研究生任課教師課堂教學(xué)競(jìng)賽參賽報(bào)名表

2.吉首大學(xué)研究生任課教師課堂教學(xué)競(jìng)賽評(píng)分指標(biāo)體系





研究生院

2022年11月8日


關(guān)閉

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