各研究生培養(yǎng)單位：

為深化研究生教育人才培養(yǎng)模式改革，加強(qiáng)研究生教育的理論研究與實(shí)踐探索，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《關(guān)于開展2017年湖南省研究生教育教學(xué)改革項目申報工作的通知》（湘教通〔2016〕499號）和我校實(shí)際，我校將開展2017年學(xué)位與研究生教育教改研究課題、湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地申報工作，并對已立項的教改項目進(jìn)行中期檢查和結(jié)題申報工作，對2016年已立項湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地進(jìn)行年度檢查。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、學(xué)位與研究生教育教改研究課題

（一）課題申報

1、選題范圍

申請人可以選擇《2017年吉首大學(xué)學(xué)位與研究生教育教改研究課題申報指南》（附件1）內(nèi)課題申報，也可以自選課題申報。

2、申報者資格

（1）研究生指導(dǎo)教師、管理人員、任課教師（研究生任課教師僅限申報校級項目）可參與課題申報工作。

（2）未完成已立項省學(xué)位與研究生教育教改研究項目的負(fù)責(zé)人及2015年以來獲得過省教育廳學(xué)位與研究生教改項目負(fù)責(zé)人不能參加省級項目的推薦申報；未完成已立項校學(xué)位與研究生教育教改研究項目的負(fù)責(zé)人不得申報校級教改項目。

3、立項數(shù)額

本次校級教改立項項目分為重點(diǎn)項目與一般項目，項目采取課題組自由申報、學(xué)院推薦、學(xué)校組織專家評審的方式確定，按照申報項目的80%立項資助，并擇優(yōu)推薦省級項目4項。

4、申報程序

申請者填寫《吉首大學(xué)學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項目申請書》報所在單位，單位評審后填寫推薦意見并匯總本單位申報項目報研究生處，研究生處組織專家評審，確定校級學(xué)位與研究生教育教改立項項目，同時擇優(yōu)推薦參加省學(xué)位與研究生教育教改研究項目的申報。

（二）已立項項目的中期檢查和結(jié)題

在組織項目申報的同時，對2016年立項的各級學(xué)位與研究生教育教改立項項目進(jìn)行中期檢查，到規(guī)定年限的各級學(xué)位與研究生教育教改立項項目進(jìn)行結(jié)題申報。相關(guān)項目負(fù)責(zé)人填寫中期報告書或結(jié)題報告書，報送研究成果（包括附件）及其它有關(guān)材料。

（三）其他

各單位于2016年11月25日前，將《吉首大學(xué)學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項目申請書》一式五份、《吉首大學(xué)學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項目申報匯總表》、中期報告書和結(jié)題報告書一份（省級一式二份）、《吉首大學(xué)學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項目結(jié)題匯總表》報研究生處，同時將電子文檔發(fā)送到peiyangban10@163.com，研究生處不受理個人申報。

二、研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地

（一）申報條件

1、創(chuàng)新基地建設(shè)的牽頭單位為具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高等學(xué)校，牽頭學(xué)科應(yīng)是具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的應(yīng)用學(xué)科、具有專業(yè)學(xué)位授予權(quán)的學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域；

2、合作單位一般應(yīng)是政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及科研院所，應(yīng)具有良好的科研條件和規(guī)范的管理制度；

3、合作雙方已有較長時間的產(chǎn)學(xué)研合作經(jīng)歷，具有良好的產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)研究生的工作基礎(chǔ)，當(dāng)前有穩(wěn)定的合作項目。

（二）申報材料

1、合作雙方分別具文的創(chuàng)新基地建設(shè)申請報告；

2、合作雙方共同填寫并加蓋公章的《湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地申報表》一式三份；

3、雙方聯(lián)合培養(yǎng)研究生的合作協(xié)議等其它附件支撐材料。

（三）申報程序

根據(jù)《關(guān)于開展吉首大學(xué)“研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地”建設(shè)項目申報與年度檢查工作的通知》（研通[2016]22號），2017年省級創(chuàng)新基地從2016年吉首大學(xué)研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地中按排名推薦前兩名，不再另行申報。

已立項省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)<湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地建設(shè)管理辦法>的通知》（湘教發(fā)〔2011〕4號）要求進(jìn)行管理，須按時提交年度建設(shè)報告。

（四）其他

以上各類表格可在研究生處網(wǎng)站培養(yǎng)管理下載專區(qū)下載。各單位于2016年11月25日前將合作雙方分別具文的創(chuàng)新基地建設(shè)申請報告、《湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地申報表》（一式三份）及附件材料、《湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地申報匯總表》、基地年度建設(shè)報告及《湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地年度建設(shè)情況表》（一式兩份）報研究生處，同時將電子文檔發(fā)到peiyangban10@163.com。

附件1 2017年吉首大學(xué)學(xué)位與研究生教育教改研究課題申報指南

1.湖南省研究生教育質(zhì)量年度報告制度研究

2.湖南省研究生教育發(fā)展年度報告研究

3.省級學(xué)位授權(quán)審核機(jī)制改革研究

4.湖南省研究生專業(yè)能力提升體系建設(shè)研究

5.研究生教育質(zhì)量評估體系研究

6.研究生教育創(chuàng)新工程實(shí)施的成績、經(jīng)驗(yàn)與發(fā)展研究

7.加強(qiáng)研究生實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究

8.博士、碩士研究生課程體系的建設(shè)與改革研究

9.科教融合、校企合作研究生培養(yǎng)模式研究

10.全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐研究

11.全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量評價體系與標(biāo)準(zhǔn)研究

12.專業(yè)學(xué)位研究生教育教學(xué)案例庫建設(shè)研究

13.學(xué)位授予單位研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè)研究

14.研究生指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)研究

15.有特色的學(xué)位授權(quán)體系建設(shè)研究

16.學(xué)位授權(quán)點(diǎn)動態(tài)調(diào)整和合格評估研究

17.研究生校園文化建設(shè)工作研究

18.研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究

19.提高研究生就業(yè)質(zhì)量的方法與途徑研究

20.研究生思想道德教育模式創(chuàng)新研究

21.研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)研究

22.湖南省學(xué)科專業(yè)發(fā)展聯(lián)盟戰(zhàn)略研究

23.研究生培養(yǎng)國際化研究

24.一流大學(xué)和一流學(xué)科的建設(shè)研究

                                             2016年11月2日