各研究生培養(yǎng)單位：

為深入貫徹落實(shí)全國研究生教育會議精神及《教育部 國家發(fā)展改革委 財(cái)政部關(guān)于加快新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展的意見》（教研〔2020〕9號）要求，緊緊圍繞立德樹人、服務(wù)需求、提高質(zhì)量、追求卓越工作主線，緊密對接服務(wù)湖南“三高四新”戰(zhàn)略需求，加快推進(jìn)學(xué)校研究生課程建設(shè)，提高課程質(zhì)量，提升高層次人才培養(yǎng)水平，根據(jù)《關(guān)于申報(bào)2021年湖南省研究生優(yōu)質(zhì)課程、高水平教材、優(yōu)秀案例的通知》（湘教通〔2021〕337號），學(xué)校決定開展2021年研究生優(yōu)質(zhì)課程、高水平教材、優(yōu)秀案例申報(bào)和推薦工作，具體通知如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于研究生教育工作的重要論述精神，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)新發(fā)展格局，建設(shè)一流研究生課程體系，培養(yǎng)一流人才方陣，著力提升研究生教育質(zhì)量和高層次人才培養(yǎng)水平。

二、申報(bào)項(xiàng)目及限額

本次申報(bào)項(xiàng)目分為研究生優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)質(zhì)研究生課程思政課程、高水平研究生教材、專業(yè)學(xué)位研究生優(yōu)秀教學(xué)案例四個(gè)類別，各研究生培養(yǎng)單位每個(gè)類別可申報(bào)1項(xiàng)。 

三、申報(bào)條件

（一）研究生優(yōu)質(zhì)課程（含優(yōu)質(zhì)研究生課程思政課程）

1. 原則上應(yīng)為各單位重點(diǎn)建設(shè)的研究生課程（2019年已申報(bào)的課程不得重復(fù)申報(bào)）。

2. 課程目標(biāo)定位準(zhǔn)確，有詳細(xì)的建設(shè)規(guī)劃。有規(guī)范的課程教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)內(nèi)容和教材能及時(shí)反映本學(xué)科領(lǐng)域最新科技和教學(xué)改革成果，體現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的新趨勢。

3. 申報(bào)課程必須是列入研究生培養(yǎng)方案的學(xué)位必修課或選修課，實(shí)施學(xué)分管理，并已連續(xù)開設(shè)三年以上，修讀的研究生達(dá)到一定的規(guī)模，且學(xué)生對本門課程滿意度較高。

4. 課程主講教師應(yīng)由學(xué)術(shù)造詣深、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)成果顯著，有優(yōu)良師德和教風(fēng)的研究生導(dǎo)師擔(dān)任，一般應(yīng)具有副教授及以上高級技術(shù)職稱。特別優(yōu)秀的博士講師可以作為項(xiàng)目主持人推薦申報(bào)。課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)人員結(jié)構(gòu)合理，任務(wù)分工明確，集體教研制度完善且有效實(shí)施，經(jīng)常性開展課程建設(shè)教學(xué)研究和交流，團(tuán)隊(duì)成員一般不少于3人。

5. 開展雙語教學(xué)的課程或用人單位、行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)方案制定的課程應(yīng)優(yōu)先遴選。鼓勵(lì)新興學(xué)科、交叉學(xué)科課程申報(bào)。

6. 課程建設(shè)具備良好的教學(xué)改革基礎(chǔ)，積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)和教學(xué)管理，教學(xué)文件齊全，能較好實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。

7. 課程注重教學(xué)創(chuàng)新，教學(xué)內(nèi)容具有思想性、前沿性與時(shí)代性，教學(xué)方法體現(xiàn)先進(jìn)性、互動性與針對性，可以形成供同類課程借鑒共享的經(jīng)驗(yàn)、成果和模式。

8．申報(bào)優(yōu)質(zhì)研究生課程思政課程須同時(shí)滿足以下條件：一是課程準(zhǔn)確把握“堅(jiān)定學(xué)生理想信念，教育學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體”主線，結(jié)合所在學(xué)科專業(yè)、所屬課程類型的育人要求和特點(diǎn)，深入挖掘蘊(yùn)含的思政教育資源，優(yōu)化課程思政內(nèi)容供給；二是課程注重體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)定位和專業(yè)特色，科學(xué)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)、教學(xué)方案和教學(xué)課件，將思政教育有機(jī)融入課程教學(xué)，達(dá)到潤物無聲的育人效果；三是課程授課教師能夠準(zhǔn)確把握本課程開展課程思政建設(shè)的方向和重點(diǎn)，并融入課程教學(xué)全過程。

（二）高水平研究生教材

1. 申報(bào)人政治立場堅(jiān)定，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，沒有違背黨的理論和路線方針的言行。

2. 申報(bào)人學(xué)術(shù)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)水平高，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一般應(yīng)具有副教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職稱以上，具有豐富的教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)，了解人才培養(yǎng)規(guī)律，了解教材編寫工作。

3. 申報(bào)的教材主要是目前正在使用并為研究生培養(yǎng)方案所確定的通用性強(qiáng)，以一級學(xué)科、專業(yè)類別為基礎(chǔ)開設(shè)的學(xué)位課程的教材，主要為已出版發(fā)行、使用效果良好、社會評價(jià)較高的教材，鼓勵(lì)在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位的新興學(xué)科、交叉學(xué)科教材申報(bào)。

4. 申報(bào)教材應(yīng)符合國家有關(guān)教育政策、法律、法規(guī)，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對高層次專門人才的要求和研究生教學(xué)與學(xué)習(xí)方式的不同特點(diǎn)，符合研究生培養(yǎng)目標(biāo)。

5. 教材應(yīng)依據(jù)不同學(xué)科、類型研究生培養(yǎng)的需要，遵循培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱的基本要求，注意吸收國外同類教學(xué)用書的優(yōu)秀成果，跟蹤世界最新科學(xué)研究方向，反映新知識、新成就，采用有益和有效的新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新體系，在國內(nèi)同類教學(xué)用書中居領(lǐng)先水平。

6. 申報(bào)教材從研究生教育發(fā)展的實(shí)際情況出發(fā)，理論嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、體例統(tǒng)一、文字精煉，具有廣泛的適用性，修讀的研究生達(dá)到一定的規(guī)模，在研究生教學(xué)實(shí)踐中教學(xué)效果顯著或被國內(nèi)多所高校使用且反映良好。

7. 申報(bào)教材嚴(yán)把政治關(guān)、學(xué)術(shù)關(guān)，政治立場、政治方向、政治標(biāo)準(zhǔn)要有機(jī)融入教材內(nèi)容，政治上有錯(cuò)誤有偏差，選文篇目內(nèi)容消極、導(dǎo)向不正確，選文作者歷史評價(jià)或社會形象負(fù)面、有重大爭議的不得申報(bào)。

（三）專業(yè)學(xué)位研究生優(yōu)秀教學(xué)案例

1. 案例主題明確、亮點(diǎn)突出、導(dǎo)向正確，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。案例具有典型性，素材新穎，主要面向?qū)I(yè)學(xué)位研究生課堂（含實(shí)踐類課程）教學(xué)實(shí)踐。

2. 申報(bào)的案例應(yīng)當(dāng)是原創(chuàng)案例，案例知識產(chǎn)權(quán)清晰，案例作者已與案例發(fā)生方就案例內(nèi)容達(dá)成授權(quán)協(xié)議，不涉及保密以及其它存在爭議的內(nèi)容。

3. 案例素材應(yīng)來源于教學(xué)管理、生產(chǎn)建設(shè)、研究設(shè)計(jì)、經(jīng)營管理等工作實(shí)踐，具有典型性、引領(lǐng)性、示范性。

4. 案例撰寫內(nèi)容與格式須符合相關(guān)教指委的要求，如相關(guān)教指委沒有具體要求，可參照附件參考格式執(zhí)行。

5. 申報(bào)的案例應(yīng)具有較好的推廣應(yīng)用價(jià)值，能有效提升專業(yè)學(xué)位課程教學(xué)質(zhì)量和效果。

四、申報(bào)程序及要求

1. 申報(bào)人員認(rèn)真填寫《吉首大學(xué)研究生優(yōu)質(zhì)課程申報(bào)書》《吉首大學(xué)高水平研究生教材申報(bào)書》《吉首大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生優(yōu)秀教學(xué)案例申報(bào)書》。

申報(bào)優(yōu)質(zhì)課程（含課程思政課程）的，還需提交教學(xué)設(shè)計(jì)、教案、電子課件等支撐材料；申報(bào)高水平教材的，還需提交已出版教材原件等支撐材料。

2. 各單位于12月20日前將項(xiàng)目申報(bào)材料（一式五份）、支撐材料（一式一份）及申報(bào)匯總表（一式一份）紙質(zhì)版交研究生培養(yǎng)管理科，同時(shí)將電子版發(fā)送至463184205@qq.com。

五、評審及推薦

 研究生院組織專家對各單位申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評審，擇優(yōu)推薦2021年湖南省研究生優(yōu)質(zhì)課程3門（含研究生優(yōu)質(zhì)課程思政課程1門）、高水平教材1部、優(yōu)秀案例3個(gè)，同時(shí)確定校級研究生優(yōu)質(zhì)課程（含研究生優(yōu)質(zhì)課程思政課程）、高水平教材、優(yōu)秀案例立項(xiàng)項(xiàng)目。

 

附件：1．吉首大學(xué)研究生優(yōu)質(zhì)課程（含課程思政課程）申報(bào)書

2．吉首大學(xué)研究生優(yōu)質(zhì)課程（含課程思政課程）申報(bào)匯總表

  3．吉首大學(xué)高水平研究生教材申報(bào)書

  4．吉首大學(xué)高水平研究生教材申報(bào)匯總表

  5．吉首大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生優(yōu)秀教學(xué)案例申報(bào)書

  6．吉首大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生優(yōu)秀教學(xué)案例申報(bào)匯總表

 

          吉首大學(xué)研究生院

2021年12月7日