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培養(yǎng)過程

學校召開2022年研究生培養(yǎng)方案修訂診斷會
作者: 文章來源: 時間:2022年05月12日 瀏覽:


  

512上午學校在研究生院會議室召開2022年研究生培養(yǎng)方案修訂診斷會,校黨委委員、副校長方東輝教授及校內專家受邀出席會議,研究院副院長肖憲平、廖文虎及相關工作人員參加會議。會議由廖文虎主持。






廖文虎對各位專家表達感謝,并對本輪研究生培養(yǎng)方案修訂前期相關工作作了簡要介紹,懇請與會專家對2022年研究生培養(yǎng)方案多提出寶貴意見和建議。

方東輝在講話中指出,研究生培養(yǎng)方案修訂對研究生培養(yǎng)和人才培養(yǎng)質量的提升至關重要,在培養(yǎng)方案診斷中要著重審核培養(yǎng)目標是否與學校辦學定位一致、課程學時學分設置是否合理、是否存在交叉重復設課等方面。

隨后,人文社科類和理工農醫(yī)類2022年研究生培養(yǎng)方案修訂診斷工作分別在音樂舞蹈學院會議室和研究生院會議室進行。與會專家結合學科專業(yè)特點,對研究生培養(yǎng)方案進行了多維度論證診斷,為各學科、各專業(yè)學位類別培養(yǎng)方案進一步優(yōu)化提出建設性意見和建議


審核責任人:廖文虎


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